卷首语
1 用孩子的眼光看世界 笑笑人生
艺术资讯
6 “以美筑梦——‘儿童图画书创作100’作品展览”举办
6 中国壁画经典艺术全国巡展首展开展
6 “千古丹青——馆藏古代绘画精品展”举办
7 “回望‘兰亭论辩’——高二适与新中国江苏书学文脉研究展”举办
7 百余幅明清以来书画在上海展出
7 “格物·开新——2024年贵州美术新力量双年展”举办
艺术欣赏
8 古韵 杨欣平
美术时空
10 “四王”笔墨思想探析 孟宪伟
14 诗画相通：通感在《唐诗画谱》中的艺术表现 盛晓云 吴小华
17 吴镇《洞庭渔隐图》语图关系探究 王一帆
20 “技道合一”：中国古代文人画教育脉络论析 杨宝莹
23 魏晋风度影响下的中国古代绘画艺术的变化 宋 琪
26 论“元四家”对明清时期沪、苏、杭地区画家的影响 杨泽文
29 泛泛杨舟，载沉载浮 王毛子
32 论陇原地域特征对山水画创作的影响 王军平 王敏敏
人文研究
35 期待不朽：马王堆汉墓长寿绣生与死图构 张 雯 徐丽君
38 南宋雕漆柄竹丝团扇赏析 赵华英
非物质文化遗产
41 协同创新下的竹编工艺传承路径研究 陈柯羽
44 承“遗”图新 编美冶人朱明红 孙嘉骏 袁 文
理论研究
47 课程思政视域下环境设计专业课程教学改革 苏 园
50 人物素描课程中形象观察的课程思政元素探索 陈立天
53 高职院校幼儿教师美术基础课程思政建设与实践探索 张 浴
56 以美正心：加强和改进高校美育教学工作若干问题的再认识 方 笑 陈佳佳 王信谭
60 社会美育助力乡村振兴的策略 刘雅菁 陈 蕾
63 阿比·瓦尔堡的艺术史观念 沈泉成
66 接受美学视角下图画书“民族风”摭谈 石 林
69 基于显性知识与隐性知识视角的手工艺教育研究 陈静静
72 陈之佛《表号图案》美育价值刍议 关 霖
75 馆校合作美育实践与效能探讨 刘晓慧
78 适应新文科发展趋势的艺术设计类课程评价体系研究 邢宏亮
81 网络环境下的小学美术线上教研活动实践与思考 金立成
84 从情境设计和道具设计的角度看课堂角色扮演法 张津铭
视觉设计
87 文旅融合背景下鄂东南民间布贴在民宿设计中的应用研究 石小波 胡舒娟
90 基于设计心理学的包装“微设计”研究 吴 鑫
94 装饰艺术运动平面设计中的消费性特征对当代商业海报的启示 姜君臣 周勤琴
98 儿童绘本的设计要素与视觉表现 黄 笛
园林与建筑
102 陕南国家级传统村落景观形态基因图谱研究 李笑楠
106 新时代背景下园林景观美学的思考 刘 杰
109 开放性城市公园景观改造设计研究 孔祥全
112 连云港地方人文景观小品赋能城市形象建构研究 郭宝银
115 岭南乡村水系景观保护与发展策略研究 柯 琨 马 菁 郑钦文
教学心得
118 以“双创”德育为导向的艺术设计专业“社会影响力”社区实践教学项目研究 杜 杰
123 新时代背景下艺术概论课程的美育创新 张 妍
126 美育视域下高校公共艺术课程教学探索与实践 李芷萱
129 地方高校美育课程实施现状及优化路径探析 高 月
132 基于敦煌美术资源的高校文创设计课程体系思路探析 张 娜
135 基于产教融合理念的船舶“艺术+”人才培养模式探究 厉 华
138 高校平面设计教学和书法艺术的融合策略 张同媛
141 字体与版式设计课线上线下混合式教学策略研究 原华丰
144 产教研一体化模式对艺术高校设计专业人才培养的影响与优化策略 胡 宇
147 多元美术文化发展背景下高校油画教学探究 树 东
150 高师美术学专业中国美术史教学策略研究 甄玲玲
153 学业水平考试视域下的县域中职美术基础创新教学实践 缪律雄
156 传统文学作品在当今中小学美术课堂的活化应用 陈应松 麦 瑜
160 中学美术教学中融入地域艺术元素的意义与策略 林冠华
163 数字化项目式教学在高中美术鉴赏课程中的运用 叶卉祯
166 初中美术造型教学中创意思维的培养策略 屠斯语
169 区域文化资源进入小学美术课堂的实践探析 洪瑞桃
172 基于迹象论的小学美术教育教学方式的改进策略 刘耐青 王冬梅
175 存在体验课程方法与中小学美术课堂的融合路径探究 刘思妤
178 “双减”背景下小学沥粉画社团有效开展的策略研究 徐富春
181 “融学课堂”：为生态美育赋能 张鑫怡
艺术菁英
184 顾晨作品
185 周青 刘萍作品
186 王丽芳作品
187 刘青作品
188 姜伟作品
封面：春天/爱德华·马奈
封二：公益广告
封三：征稿启事
封底：田野春色/刘传珂
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