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《美术教育研究》2020年5月(上)目录
添加日期:2020年05月13日  浏览次数:  字体大小: 【字体:
卷首语
  1    劳动之美    归期
艺术资讯
  6    “众志成城 同心抗疫”现代民间绘画主题展在青海省文化馆展出
  6    中国摄影家协会举办“来自‘疫’线的摄影纪实”摄影展
  6    上海举办抗击新冠肺炎疫情美术摄影主题展
  7    “众志成城·抗击疫情”书画作品展在济南市美术馆开展
  7    “魏唐佛光”龙门石窟精品文物特展开幕
  7    “以艺抗疫·致敬‘逆行者’”作品展开幕
艺术欣赏
  8    李江海治印砚边谈艺录
  9    贺州百里水墨画廊风光    陈展杰
美术时空
 10    宏大叙事的空间构建   王娇艳
 12    浅谈民间美术对当代表现性油画的影响    刘洋 李顺燕
 14    “内心的呼唤”——探析德国表现主义绘画    崔凤东 张雪
 16    浅析凡·高绘画艺术中的色彩语言    金诗怡 张如梦
 18    浅析印象派绘画色彩对光影的表现    朱子涵
 20    《夏山高隐图》临摹之启示    黄婷婷
 22    浅析西方古典绘画中的美学特征    周卫臣 孙献华
人文研究
 24    河南浚县泥塑的文化内涵及美学特征    刘坤
 28    浅析东汉碑刻中的“金石气”    王藤藤
 30    常德桃源民间雕花床的装饰研究    邢文君 王张恒 欧阳周洲
 32    浅析脱胎漆艺在空间中的感知    杜心怡
 34    河南三门峡虢国墓地出土鱼形玉器研究    王世康
 36    明代早期山水人物题材雕漆器的样式探析    梁嘉欣
 39    传统手工艺的文化价值    吴歆悦 李雪艳
理论研究
 41    新媒体在博物馆公共教育的应用与意义    沈小琛
 44    中西方水性材料技法再现研究    朱小华
 46    原版儿童绘本的创作要素探索    邓玉霞
 48    浅析艺术与科学的融合    张倩 谷婷伟 李沐宸
 50    综合材料在版画创作中的表现与应用    李维佳
 52    面向幼儿的非遗绘本创作方法与价值初探    戴秀珍
 54    论设计色彩教学与创新思维培养    毛益
视觉设计
 56    俄国构成主义设计样式在当代设计中的应用    许尚鸿
 58    平面设计中图形元素语意探究    郑燕
 61    南京博物院汉代灯具文创产品设计研究    秦韬玉 王宇恒 冯晓娟
 63    数字动漫运用于非物质文化遗产包装设计中的研究    孙荟 殷俊
 66    现代服饰设计中盘花工艺的有效运用研究    陈永
 68    浅谈标志设计中的中国化元素    潘坤鹏 郭甲润
 70    现代建筑风格在女装中的表达    黄栎达
 72    古风艺术在现代服饰秀场中的表现形式    霍美霖 唐靖淇
 74    书法字体应用视觉艺术设计研究    朱晓军
 76    徐州汉代陶俑视觉符号的创意表达研究    刘露
 78    “无界之归”纤维艺术的光影展示空间与情感表达    孙婉秋 罗曼
 80    基于闽南民居装饰艺术的文化创意产品设计研究    林洁茜
 82    江西本土文创产品设计路径探析    周升
 84    插画艺术在品牌形象设计中的应用思考    孙园园
园林与建筑
 86    西班牙3×3未来住宅建筑设计分析    辛冠茸 曹仁宇
 89    基于园林植物地域特点的植物配置“项目一体化”教学改革与探讨    王晶晶
 92    传统园林对于当代景观的启示    施则辉
动漫探索
 94    游戏观融入动画角色表演的意义与方法    朱璐莎
教学心得
 96    绘画是心灵的寄语    王晓
100    基于图像学视域的旅游类产品设计课程教学改革探析    王冰 王伟毅 张宁
103    地方高校“多能一专”应用型卓越美术教育人才培养模式探索与实践    罗晓敏
106    微课在动漫设计课程教学中的有效应用    孔菲楠
108    高校插画课程教与学的创新    宋美音 孙德波
111    设计教育工作室制教学模式转型研究    阎秀杰
114    AIED趋势下智能教室设计及美术教学模式探索与构建    刘桢
116    核心素养下非遗美术课程的开发与研究    林嘉莹
118    基于《普通高中美术课程标准(2017年版)》谈学业质量评价    王明觉 陈其端
120    基于多导师制工作室教学模式的陈设设计课程教学改革探索    陈旻
122    人体素描基础教学模式探索    房延军
124    关于高校美术教育中艺术创作导向和多元化人才培养模式的思考    莫德格
126    试论视觉传达设计专业设计色彩课程中培养创新能力的路径    邵文杰
128    “诗如画”:美术学科核心素养语境中的校本课构思    孙晓昕
130    浅谈油画人物教学中摄影方法的介入    宋永兴
132    有关美术校本课程开发与实施的思考    吴敏
134    浅谈美术课堂教学中的探究学习    潘海玲
136    南通地方高校美术教学与本土美术资源整合研究    陈靥
138    核心素养背景下高职院校培养学生审美能力的策略    陈丽华
140    解析高校美术教学中的创新教育    胡静
142    基于现代师徒制的坭兴陶手拍壶实训教学模式的实践探索    许维平
144    创客说课视角下的美术教学研究    张帆
146    启师生思维 育核心素养    陈思敏
148    高职艺术教育中融入传统文化的意义及有效教学策略    胡冀现
150    构建以项目驱动为导向的“1+X”多师制教学模式的探究与实践    薛慧莉
152    浅析马蒂斯绘画作品在小学美术教育中的应用    宗俊
154    水墨生活性在江南船拳教学中的研究    戚元明
157    浅析学龄前儿童绘画教育    施宣宣 钱怡
160    如何利用微课教学提高中职美术学生学习自主性    邓学辉
162    从写生到写意    张华文
164    问题与情境:核心素养下的高中美术鉴赏课教学研究    应芷祎
166    民间美术资源融入高职美术教学的现状及发展探析    车进
168    浅谈中职平面设计专业学生创意思维培养策略    卢曙光
170    浅谈初中美术有效性教学研究    王凯来
172    中职幼教专业美术课程一体化改革初探    罗俊娟
174    中小学书法教育现状及发展趋势浅析    陕卓超
176    如何将民间版画艺术更好地融入中小学美术教学    周亮
178    探讨小学美术课堂中的留白式教学    陈金兰
180    初中美术教学中传统文化的融入    周润涛
182    美育从“心”开始——对高中美术教育现状的思考    包敏祥
艺术菁英
184    童俐作品
186    王权朝作品
187    李同作品
188    王秦作品

 
封面:吴昌硕/张晨初
封二:公益广告
封三:征稿启事
封底:春趣图/杜诚、汪观清

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