卷首语
1 大美无术，尽在卷中开合 许文彩
艺术资讯
6 第十四届中国艺术节全国优秀美术、书法篆刻、摄影作品展览开幕
6 “丰盛生命——杨飞云近作展”开幕
6 第十二届中国工笔画作品展（广东巡展）开幕
7 “后印刷——第四届CAA版画三年展”举办
7 第二届“走向综合——高等艺术院校综合材料绘画学术展”举办
7 中国雕塑形态学学术展开幕
艺术欣赏
8 痕 施扬
美术时空
10 当代图式中杜大恺艺术的水墨叙事研究 向紫怡
13 高闲书法研究 杨建民 倪平平
16 论《夏山高隐图》之“古意” 周诗楠
19 东方韵味视域下的油画民族化探索 李辰宇
22 清代通草画的研究进程与展望 黄建彬
26 近现代广东美术家海外交流综述研究 熊中华 陈康林
29 清代没骨人物画拓新的途径探究 肖蓉成
32 恽寿平高逸淡雅的花鸟画研究 李懿雯
35 铜版画创作中的偶然效果分析 郭淑娟
38 走进山水 张传凤
41 裸体画与山水画：透视中西文化的差异 任诗雨
非遗研究
44 非遗传承与景观设计方法课程创新融合实践教学改革研究 冯凤娇 王汉超
48 环境美学视域下粤绣非遗的大学美育创新实践研究 罗诗妍 赖家恩 张雅
52 非遗赋能高校传统手工艺课程建设的内在逻辑、价值意蕴与实践进路 李西臣 刘恩芹
55 AI赋能衡山皮影戏的数字化保护与艺术创新研究 邓琳
58 江西非遗传承在本土高校“双创”教育中的融合路径探析 陈云倩
理论研究
61 文化视觉化的德育功能研究 张勤
艺术融创
64 通过《电视机》的创作过程阐释媒体艺术中影像雕塑的概念 艾可
艺术设计
67 康体导向下小微公共空间的设计研究 郑佳怡
71 实验性书籍的复古化设计研究 侯雅萱
74 基于生态修复的乡村滨水空间设计策略探讨 杨芳霖
78 文化基因传承与社区共生视角下的青岛里院微更新路径研究 王雅茹 赵中蕾
81 文旅融合视域下徐州汉画像石文创产品设计策略研究 高瑞
84 疗愈理念下的亲生物性城市文化街道更新设计策略研究 闫丹妮
美育思政
87 高校“一站式”学生社区的美育创新实践 李鑫
90 数字赋能中华优秀传统文化的高校美育教学模式探赜 谢玮 孔令箭
93 美育浸润行动背景下农林院校中国画教学的问题与对策探索 陈夏
96 从“素人策展计划”看美术馆社会美育的新路径 刘安吉
100 高校美育课程思政建设的路径探索 吕波
103 立德树人导向下高校课程思政与课程美育协同育人机制研究 范斌 潘良运
106 任务驱动的美术师范课程思政实践 高琴
109 仰韶文化人面鱼纹彩陶盆蕴含的工匠精神解读及其在高师美术史思政教学中的应用 王红丰 常果
教研教改
112 基于联合创作项目探索“产教柔性融合”模式 杨朵英
115 “新艺考”背景下深化美术高考改革的思考 裘洁
118 知识网络时代下3D打印赋能产品结构创新设计教学研究 王姝懿 蔡雄博 张弘毅
121 基于OBE理念的室内设计应用型人才培养建构逻辑与实践路径 刘惠玲
125 艺术院校风景园林规划与设计课程教学思考 吕桂菊
128 AIGC时代下数字绘画基础课程的内容重构、方法创新及教改策略 龚昕悦 白丹
131 《桃园志异》画册设计案例解析及其在教学中的启发性应用 孙红岩 胡文毳
135 碑帖学融入高校书法教学的意义与路径 闫章虎
138 陶瓷艺术设计专业实践课程创新性教学思考 刘芳
141 校乡合作赋能吉林省艺术设计项目制课程开发路径探究 胡唯
144 基于“三融三链”理念的应用型高校设计类专业毕业设计指导模式改革探究 马晓红
147 商业空间设计课程中的理实一体化建设探究 周卫平
150 多元化教学模式在二维形式基础课程实践中的应用 田思杨
153 基于地方文创产业需求的高校文创产品设计课程改革 钱柏英
156 高职院校设计类课程文化育人功能及其实践路径研究 王懿莹 李晓玲
160 人工智能赋能产教融合视域下“岗课赛证”融通实践教学体系研究 李京泽
163 数智融合背景下AIGC赋能视听语言与分镜绘制课程混合式教学策略探析 刘璐
166 美术统考改革视域下速写（综合能力）课程的逻辑向度与实践进路 刘泽宇
170 人工智能时代“SPOC+翻转课堂+新媒介线下课堂”美术课实施路径研究 杜文泽
173 绘本创作在美术课程中的教学研究 王怡娴
176 初中美术地方课程资源的地域性探索 刘向阳
179 新课标背景下第三学段美术定格动画教学路径寻绎 史宝文
艺术菁英
184 李飞作品
185 张勇作品
186 宋夷白 黎沛沛作品
187 张光辉作品
188 赵诗漫作品
封面：风竹图（局部）/唐寅
封二：公益广告
封三：征稿启事
封底：百年匠心/司康
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