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《美术教育研究》2020年7月(上)目录
添加日期:2020年12月23日  浏览次数:  字体大小: 【字体:
卷首语
  1    忆刈麦    人生海海
艺术资讯
  6    “艺齐战‘疫’——广州美术学院抗疫主题作品云展览”上线
  6    “彼时·此时”2020中央美术学院研究生毕业作品展线上启幕
  6    “时空留痕:开放的西美2020西安美术学院毕业季展览”开幕
  6    “开放的六月——四川美术学院艺术游”活动举办
艺术欣赏
  7    李江海治印砚边谈艺录
  8    杨震中国画作品欣赏
美术时空
 10    中国山水画与中国民间年画绘画语言之比较    张健
 12    论超现实主义和新表现主义中的图像选择    刘丹阳
 14    陈淳大写意花鸟画研究    林兵
 16    浅析唐代仕女画    程元帅
 18    中国当代木刻版画审美的时代嬗变    姚永强
 20    综合材料艺术的认知浅析    史峰 刘朝阳
 22    版画艺术的生活性浅析    郝恩 马茜
 24    穆夏绘画中装饰性植物图像探析    张晓琳
 26    中国画的形式美——留白    范春晓 徐文生
 28    论应天齐作品中徽派建筑符号的叙事空间    吴晗华
人文研究
 30    生态美学视域下广西壮族传统图案的解读    刘利敏
 32    当代语境下传统手工地毯的传承与发展研究    季嘉琦 田晓冬
 34    数字造型在雕塑实践中的应用    何勇
 36    后现代景观雕塑中的文脉和基本构成原型分析    张倩 李孟超 刘光超
 38    传统木雕的传承、创新与发展    王世欣 苗艳凤
非物质文化遗产
 40    县级非遗项目立美育人课程的研究综述    朱高峰
理论研究
 42    浅析抽象艺术的情感    郝志英 庞占川
 44    从丰子恺《艺术教育的原理》看其美育思想在新时代中国画教育中的实践意义    王觉平
 46    艺术在不断发现问题中发展    胡秋敏
 48    从《泰岱掇英》谈综合材料绘画的构思传达    杨清茹
 50    近代中国美术教育家之美术史教材研究    于越 王莲
 52    浅论现当代绘画中美的形式与形式美    张楠
 54    罗恩菲德教育理论影响下的儿童美术教育    范丽青
视觉设计
 57    壮锦元素旅游产品设计路径探析    高洁 刘晓东
 60    《当代作家评论》1983—2003年封面版式编排设计探讨    王炜丽 王锦洪
 64    书籍设计形式与内容的统一性研究    徐运泽
 69    高校校园文化建设中的雕塑艺术研究    夏晶阳
 71    传统手工技艺类非遗博物馆展示设计方式与特征研究    刘忠华 李若辉
 74    文创产业发展路径研究    张敏 姚萍
 76    论家具艺术文化与传播的同构性特征    任新宇
 78    中式风格木皮拼花底纹艺术设计    孙雯雯 桑瑞娟
 80    宋代室内装饰与家居陈设中的生态思维    江唯烨 苗艳凤
 82    广西地域文化元素在博物馆展示空间设计中的研究    温玲 叶雅欣
 84    品牌视觉中的图形创意研究    孙浩
 86    “国潮”元素提取初探    焦浩宇
 88    网页视觉版式的人性化设计分析    庄之晗
 90    “国潮”背景下的博物馆文创家具设计研究    周云香 乔育博 吕九芳
 92    叙事与体验:城市公共空间的沉浸式设计与表达    高婧
 94    基于色彩景观的儿童户外活动空间设计研究    高睿彤 王夕倩
 96    中国文化元素在景观设计中的运用    徐淑玮 康亚莉
 98    浅析欧洲“视觉诗人”的设计风格    王若辉 赵星月
101    基于地域文化的书屋空间环境设计    赵哲 黄维彦
园林与建筑
103    岭南地区与江南地区建筑山墙艺术特征比较研究    兰天美
106    共生视角下的后工业景观城市公园设计    仇同文 张菲菲
108    生态文明背景下郊野公园规划设计策略研究    熊瑶 严妍 张秀
110    里坊制的衰微对明代金陵城市格局的影响研究    张海怡 孙琦
112    艺术视角下徽派建筑的设计研究    唐越
动漫探索
114    浅谈绘画元素在动画中的创新与应用    张兰霞
教学心得
117    基于“双创”能力培养的工作室项目教学实践探索    许孝伟 方冰
120    传统卷轴画视觉语言在下乡实践课程中的应用    于默
123    自贡彩灯美术人才培养模式探索    杨剑
125    构建美术数字化课堂    吴曼琳
128    广西铜鼓在学前美术儿童玩教具制作课中的运用    刘光玫
131    基于微课的混合式教学模式研究    周宇飞 王杨
134    浅谈传统文化的继承背景下美术教育的发展    徐增鎏
136    基于蒙古族传统服饰文化传承和创新的高校服装艺术设计类课程教学模式的研究    景韶佳 郝学峰
138    艺术设计类课程混合式教学改革与实践研究    牛怡晨
140    初中美术课堂运用小组合作学习的作业设计策略初探    肖晓慧
142    影视动画专业现代学徒制人才培养模式研究    熊昕
144    中学美术研创式教学的实践研究    王津
146    用“智慧之火”点燃美术教学课堂    林国芳
148    高校艺术设计教育引入民间工艺元素的思考    贾小琳
150    实践观与高职院校美术教学结合的探索    陈国总
152    O2O混合教学模式在艺术设计课程中的创新应用研究    杨春华
154    基于艺术性的中职幼教专业简笔画教学迁移与嫁接    王建学 黄发科
156    计算机辅助设计课程在艺术设计教学中的改革探究    张程程
158    高中美术教学中促进学生个性发展的困境与策略分析    杨哲
160    实现高中美术教育审美价值的有效路径分析    郭水根
162    生活美学视域下美术教育在家庭美育中的策略探究    夏安琪
164    地方应用型本科环境设计专业教育与创新创业教育融合的人才培养评价体系    袁杰 马强
166    趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略    王蓉
168    方寸气象——中学篆刻教学初探    袁文婧
170    幼儿美术教育活动中创造性思维培养方法探究    黄帅
172    慕课资源在初中美术鉴赏课中的应用    任艳
174    吉林省民间美术资源引入小学美术教学的意义    殷一琳
176    学龄前儿童美术教育中儿童绘本的应用    王雅文
178    浅议高考美术速写教学    曾洪波
180    浅谈中职学前教育专业学生美术教学能力的培养    涂凯歌
182    论小学美术教学中审美能力的培养    姜甜美
艺术菁英
184    陈海玲作品
185    洪蕴珏  刘书涵  文婧  赵苑作品
186    赵俊超作品
187    赖伟成作品
188    李孟华  曾家琦  祝晶作品
 
封面:我轻轻的敲门(局部)/俞晓夫
封二:公益广告
封三:征稿启事
封底:约定/赵峥嵘

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